Conectivismo y conocimiento conectivo

Esta página incluye enlaces a algunos documentos de diversos tipos que desarrollan las ideas de lo que George Siemens y Stephen Downes llaman Conectivismo.   Continúa abierta la discusión respecto a si esto es una nueva teoría o si lo que propone ya se encuentra cubierto por otras teorías existentes.

Documentos de base

  • Siemens G. (2004) Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital.  Disponible en versiones en inglés y español (traducción de Diego Leal).
  • Siemens G. (2005) Knowing Knowledge.  Disponible en versiones en inglés y español (traducción de NodosELE).
  • Downes S. (2005) An introduction to Connective Knowledge. Disponible en versiones en inglés y español (traducción de Diego Leal).
  • Siemens G. (2009, Sept. 19) Roots of connectivism. Presentación en el curso EC&I831Social Media and Open Education, ofrecido por Alec Couros.  Disponible como grabación de Elluminatesólo audio y diapositivas.
  • Leal D. (2009, Nov.) El conectivismo como teoría de aprendizaje emergente.  Presentación para la Red Virtual de Tutores del Ministerio de Educación de Colombia.  Disponible en diversos formatos.

Recursos Adicionales

Una mirada crítica al conectivismo

  • Connectivism: a new learning theory? por Pløn Verhagen

http://www.surfspace.nl/nl/Redactieomgeving/Publicaties/Documents/Connectivism%20a%20new%20theory.pdf

(La publicación original ha sido archivada, pero puede ser rastreada desde http://www.surfspace.nl/nl/Nieuws/Pages/ArchiefoudeSURFsites.aspx)

Respuesta (G. Siemens), Comentario (S. Downes)

  • Kop R., Hill A. (2008) Connectivism: Learning theory of the future or vestige of the past? En International Review of Research in Open and Distance Learning, Vol 9, No 3 (2008).  ISSN: 1492-3831.  Disponible en http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/523/1103
  • A stand against connectivism. (Aunque no es un documento formal, sino el resultado de un ejercicio en un curso sobre ambientes colaborativos en línea, sí incluye varios argumentos interesantes y aborda preguntas que es importante hacer, sea cual sea la teoría que se esté abordando).

©2017 Diego E. Leal Fonseca. Partes de este sitio están disponibles bajo licencia Creative Commons BY-NC-SA

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