Buena pieza sobre aprendizaje autodirigido publicada en la web INFED. Definición del concepto, repaso a los modelos clásicos de Candy, Knowles, etc. Se discute la idea de la linealidad de muchos modelos y se relaciona con otros conceptos como autonomía, educación de adultos, etc. Incluye una bibliografía básica comentada. El problema con este artículo es que es de 1996. Obviamente está desactualizado: muchos trabajos publicados en 20 años que no han sido tenidos en cuenta, nuevos modelos teóricos no considerados, no trata del impacto de las tecnologías digitales en el aprendizaje autodirigido, etc. Con esta salvedad, un buen artículo lo que me deja pensando sobre la capacidad crítica de leer lo que encontramos.
Fuente: Mark K. Smith: Self-direction in learning| Informal Education (INFED).