Edupunk (desde una perspectiva .Edu.Co.Punk)

Ayer, escarbando entre muchas de las cosas que he dejado de leer (y gracias, como ocurre con frecuencia, a Stephen) me enteré de la discusión que lleva alrededor de un mes en la edublogósfera inglesa sobre el concepto de Edupunk. Jim Groom lo propuso en su blog, y ha tenido todo tipo de reacciones a favor y en contra. Para un poco más de ilustración, me tomé la libertad de traducir el artículo de Wikipedia que encontré en inglés, así que ahora Edupunk tiene una entrada en español (mi primer artículo en Wikipedia, además!). :D

Para no hacer oídos sordos, Dolors Reig, así como Lola Torres y David Vidal han hablado recientemente sobre el tema. Pero igual quiero hacer mi pequeño (aunque largo) aporte al respecto. Por lo menos, voy a usar este término como excusa para hablar de cosas que tengo en el tintero desde hace rato.

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Sobre el autor

Soy Diego Leal . Mi propósito es ayudar a individuos y organizaciones educativas a descubrir un sentido de posibilidad frente al futuro, por medio de experiencias de aprendizaje innovadoras y memorables. Me sorprende lo poco que sabemos y lo mucho que creemos saber.




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