Un modelo de pedagogía abierta

Bronwyn Hegarty presenta un modelo de pedagogía abierta siguiendo trabajos anteriores de Wiley y Conole. Su modelo presenta ocho atributos: uso de tecnologías participativas; apertura y confianza para trabajar con otros; innovación y creatividad; compartir ideas y recursos; participación en comunidades conectadas; facilitar la creación de recursos por parte de los estudiantes; práctica reflexiva; revisión entre pares. El artículo explica brevemente cada uno de estos atributos.

Bronwyn Hegarty: Attributes of Open Pedagogy: A Model for Using Open Educational Resources

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